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长沙市特殊教育学校2013年招聘教师考核办法安排

来源:3773考试网 2013-5-7 13:17:25

2013年长沙市教育局直属学校公开招聘教师

长沙市特殊教育学校招聘岗位

考 核工 作 具 体 安 排

 

 

一、招聘岗位

毕业生岗位(5人):特殊教育2人;培智教育1人;自闭症教育1人;美术1

二、时间、地点安排

520(星期一)

1、美术岗位考核人员于上午800在麓欣楼二楼会议室统一集合,查验《身份证》和《准考证》,领取考核须知,抽签后开始考核。

2、特殊教育岗位考核人员于下午220在麓欣楼二楼会议室统一集合,查验《身份证》和《准考证》,领取考核须知,抽签后开始考核

521(星期二)

1、自闭症教育岗位考核人员于上午800在麓欣楼二楼会议室统一集合,查验《身份证》和《准考证》,领取考核须知,抽签后开始考核

2、培智教育岗位考核人员于下午200在麓欣楼二楼会议室统一集合,查验《身份证》和《准考证》,领取考核须知,抽签后开始考核

三、考核办法:

按照《2013年长沙市教育局直属学校公开招聘教师考核细则》(以下简称《考核细则》)的要求,根据招聘岗位的需要,我校选择《考核细则》中的A种考核办法实施考核工作。

1、考核由面试、试教和技能素质测试组成,考核顺序和考核的具体内容于考核当天抽签决定;

2、面试、试教和技能素质测试分别计分,满分均为100分(保留一位小数),面试、试教和技能素质测试分值比为262

3、面试5分钟,试教20分钟,试教准备时间60分钟。技能素质测试时长:美术260分钟以内;特殊教育、自闭症教育、培智教育15分钟以内;

4、面试、试教同时进行,面试、试教之后统一进行技能素质测试;

5、面试、试教、技能素质测试得分均为所有评委评分后去掉一个最低分和一个最高分后的平均分,评委小组在每个考生面试、试教、技能素质测试结束后当场评分、统分并当场宣布成绩。面试(试教、技能素质测试)结束后考生到候分室候分,考生在其后一个考生面试(试教、技能素质测试)结束后到面试(试教、技能素质测试)室领取本人的面试(试教、技能素质测试)成绩通知单。

6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料(招聘岗位要求的除外);未能按时参加考核者视为自动弃权。

 

四、联系办法:

学校地址:长沙市岳麓区桃园路2号(河西海天大厦东侧后面)

公交线路:乘3123143486036317704405路公共汽车至汽车西站下车前往长沙市特殊教育学校。

联系电话:0731-88817646

联 系 人:老师

                                     

五:考核评分标准

   

        

分 值

100

1、仪表气质

15

2、教师岗位的适用性

20

3、逻辑思维能力

25

4、语言表达能力

25

5、应变能力

15

 

 

100

1、教学理念

体现新课程理念和素质教育精神,面向学生全体,弘扬发展个性,尊重学生,培养学生创新精神和实践能力。

13

2、教学目标

符合教学目标要求,切合学生实际,内容正确,容量适中,理解教材,重点、难点突出。

25

3、教学艺术

语言流畅,普通话标准,术语正确,言简意赅;有详有略,节奏得当;教态自然。

25

4、教学设计

教学思路清晰,结构合理,方法得当。

25

5、教学效果

达到教学目标,总体印象好。

12

相关专业岗位技能测试内容、时限、分值

岗 位

     

测试时限

分 值

100

1、素描(人物写生)

120分钟以内

35

2、速写(人物动态)

20分钟以内

30

3、色彩(静物写生)

120分钟以内

35

注意事项:由学校统一提供4开画纸,请考生自带绘画工具。

自闭症教育

100

现场演示对自闭症儿童的个别化训练(事先让该名教师与儿童相处15分钟,根据该儿童的特点,进行针对性的个别训练,并说明其个训目的)

 

15分钟以内

100

培智

教育

现场演示与五名智障儿童的游戏互动(事先让该名教师与儿童相处15分钟)

 

15分钟以内

100

特殊

教育

现场展示特殊教育手段(手语翻译或盲文书写,二选一)

15分钟以内

100

 


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